Irak

Pretrvávajúci konflikt v Iraku mal vážny negatívny vplyv na deti a ohrozoval tak budúcnosť celej generácie. Viac ako 1,2 milióna detí nechodilo do školy, nie preto, že by nechceli, ale kvôli okolnostiam, v ktorých sa ocitli. Mnohé z týchto detí boli vnútorne vysídlené, čo ich prinútilo prerušiť školskú dochádzku na dlhý čas. Viac ako 765 tisíc detí vymeškalo celý školský rok, a niektoré chodili do škôl pod extrémistickým vplyvom Islamského štátu.

V oblasti Zummar na severe Iraku sme sa snažili uľahčiť deťom život a zlepšiť ich prístup k vzdelávaniu. Preto sme medzi päť škôl rozdali nové školské pomôcky a nábytok. V jednej zo škôl, kde už kapacita priestorov nestačila, sme vybudovali päť nových tried. Pôvodne sme pripravovali triedy a voľnočasové aktivity pre 720 detí, no nakoniec ich prišlo až 1542. Do tohto úsilia sme zapojili aj rodičov a opatrovateľov, ktorí šírili informácie cez amplióny minaretov. Učiteľov sme vyškolili, aby vedeli lepšie pracovať s deťmi postihnutými traumami.

Ani život v meste Bawiza na severe Iraku nebol jednoduchý. Vojna tam zničila cesty a sťažila prístup k vzdelávaniu a zdravotnej starostlivosti. V dôsledku toho mnoho ľudí, vrátane detí, zostalo v táboroch pre vnútorne presídlené osoby. Chceli sme im pomôcť s návratom, a preto sme začali stavať dve nové školské triedy pre základnú školu s kapacitou 1600 žiakov. Škola bola dlhodobo preplnená, čo spôsobovalo problémy – pomer žiakov na jedného učiteľa bol v niektorých prípadoch až 50 ku 1. Vďaka pomoci darcov zo zbierky Startlab sa nám podarilo zlepšiť vyučovacie podmienky pre tieto deti.

Po oslobodení mesta Mosul od Islamského štátu bolo nevyhnutné začať pomáhať najzraniteľnejším skupinám obyvateľov. V Západnom Mosule sme preto poskytli viacúčelovú priamu finančnú pomoc, ktorá najlepšie pokryla potreby vnútorne vysídlených ľudí, navrátilcov a najchudobnejších obyvateľov. Táto pomoc bola realizovaná vďaka verejnej zbierke Ľudia na úteku a v spolupráci s organizáciou Člověk v tísni.